學(xué)習(xí)語文要“三抓”
一、抓語感訓(xùn)練。語感就是對語言的一種感知和直覺,學(xué)習(xí)語文就要求對語言有較強(qiáng)的感知能力,細(xì)心的體會及語言結(jié)構(gòu)等,培養(yǎng)語感能力。閱讀報(bào)刊上的優(yōu)秀作品。多讀散文、記敘文、議論文,不單純了解情節(jié),而是去捕捉文章所表達(dá)的信息,把握文章的要點(diǎn)、結(jié)構(gòu),此外、他在看電視和日常生活中也多注意人們在各種場合所用的語言,包括、格式、人稱、語氣等。例如布告、通知,以及各種場合中所使用的祝頌語等,這樣日積月累就能自然的對語言產(chǎn)生敏感性,逐漸培養(yǎng)和提高對用詞不當(dāng)語句有病的判別能力。
二、抓語法復(fù)習(xí)。除了注重語感外,還重視語法學(xué)習(xí),因?yàn)檎Z感是感性的東西,而語法是理性的東西,只有把兩者結(jié)合起來才能達(dá)到最佳效果。學(xué)習(xí)語法,如能獲得較深刻的第一印象,就會事半功倍。
三、抓寫作訓(xùn)練。寫作,注意觀察生活,捕捉生活中那些反映時(shí)代精神的閃光點(diǎn),這是主要的,但也要看到某些不良現(xiàn)象。要備有兩冊寫作本,一冊寫國內(nèi)外大事的評論,另一冊寫自己在日常生活中的所見所聞所感,每周寫兩篇隨筆。經(jīng)過不斷練習(xí),他對文字的駕馭能力有了明顯的提高。
要寫好一篇文章,審題立意尤為重要,是關(guān)鍵之所在。具體做法是:首先把精選的材料認(rèn)真閱讀,準(zhǔn)確把握中心,理解其寓意哲理。其次展開引申聯(lián)想發(fā)掘材料在本質(zhì)上與什么社會問題,社會現(xiàn)象有類似的地方。這里重要的是思路要寬,不能就事論事,否則立意就沒有深度。再次要在此基礎(chǔ)上顯其最佳角度,用精煉的語言提出自己的見解和主張,最后是適當(dāng)應(yīng)用具體的寫作方法,通常找各類文體的范文進(jìn)行模仿訓(xùn)練,并力求創(chuàng)新,這樣經(jīng)過幾年的持續(xù)訓(xùn)練,你的寫作水平有了較快的提高。也就能寫出好文章了。
時(shí)間:2025-06-16 作者:校園文學(xué)網(wǎng) 來源:校園文學(xué)網(wǎng) 關(guān)注:
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