張嶺中學(xué)初三是一個中年也是最厲害的國學(xué)老師王學(xué)明教我們的語文課。我是好動的，課外時間就是喜歡打籃球、乒乓球，再就是下下棋，所以除了上課，很少接觸老師。

王學(xué)明老師國字臉，黑皮膚，個子不高但很敦實。聽說他是國立中學(xué)的高材生（1919年出生的），因日寇入侵而終止深造。后來為生計，在一些鄉(xiāng)間學(xué)館教教書，再后來名聲鵲起，新政府聘用為國編老師教中學(xué)。他有兩個弟弟，一個叫王學(xué)亮是學(xué)醫(yī)的，小弟叫王建業(yè)，后來也是教書。

五十年代中期，派往三汊港創(chuàng)辦中學(xué)。那可是白手起家，為建廁所，他雙手磨出了血泡啊！這所學(xué)校剛剛有個模樣，就又被派往張嶺去創(chuàng)辦中學(xué)，兩年功夫，又是一個有聲有色的學(xué)校！但只重用（有才干），沒有提拔（家庭地主成分），也就一直在張嶺中學(xué)帶畢業(yè)班的語文課。

王老平時很少說話（成分不好嘛），走路時，兩只眼睛向前平視，腳下連挪，生怕遇上什么麻煩事。但是，他老在教室里卻一點也不含糊，教學(xué)非常認真、還有趣味性，尤其是古典課文。到現(xiàn)在我還清楚地記得，當(dāng)時他老在教《岳陽樓記》時的情景‘岸芷汀蘭，郁郁青青’那個意境，那個生態(tài)，講得非常到位，嘴里同時還嘖嘖咂舌，有如也身臨其境般••••••

王老也同樣喜歡現(xiàn)代文學(xué)。在給我們講解寫作知識時，常常是信手拈來一些現(xiàn)代小說中的成功描寫。

比如引用《紅巖》中的一段話，他當(dāng)即就背頌最后一段的文字描寫：‘暮色漸漸降臨，天邊的余暉染紅了整個天空，讓人感到無限溫馨’。他老說，這段文字，看似不著邊際，實際是暗示人民看得了解放前夕的勝利曙光。這些都沒有寫在教案里，而是在他的肚子里呀。同學(xué)們都被他的超強記憶力驚呆了，沒有一人走神！

再比如介紹提前夸張手法，他老用《西廂記》里的一回章節(jié)中的描寫：‘請字兒未出，他的腳就早已跨出了房門’。他說這樣的寫作效果非常好，說明張生心里特別特別愛慕崔鶯鶯。一聽說崔鶯鶯有請，張生心里恨不得自己飛到崔的身邊。呵呵，幾十年過去了，印象還是這么深！

王老經(jīng)常敲打我們說，你們就是個酒盅底兒，很淺，沒點東西，要好好學(xué)習(xí)才行！他說：‘書中自有千盅粟，書中自有顏如玉’他笑著對我們講：師母原是大財主的千金小姐，不但漂亮，而且飽讀詩書，就是聽說王老是個飽學(xué)之士，所以愛上他——自稱是個其貌不揚的寒士了。

真是這樣呢！他女兒王維霞從奶奶嘴里得知：‘父親從小愛讀書，一有空，就是捧本書看，特別是愛看《紅樓夢》，起碼通讀了幾十遍。不信？那你隨便翻開《紅樓夢》中的哪頁，只要你說出幾個字，他就知道是哪頁，什么內(nèi)容。真的，他不但有天賦，還肯下苦功夫，把整部《紅樓夢》盡數(shù)裝在肚子里啦！

我是后來才知道他老是蘇山王坡垅村人。他的才女愛人在文革中被清洗出教師隊伍，下放張嶺王家村。師母她是景德鎮(zhèn)大窯主的千金小姐嘛，能不清洗下放？！還好，是同姓王村，還算照顧吧。盡管這樣，但大人小孩一家子在農(nóng)村生活，還是不容易，農(nóng)活要學(xué)，煮飯的柴火更難弄。這樣也苦了王老師，星期天要幫家里干活，還要上山砍柴火啰。

王老師愛生如子。

江訓(xùn)平同學(xué)說，他在王老師床上睡了近一年吧。一個十來歲的孩子，夜晚還要叫尿，也是難事兒。

據(jù)說，前縣委江民才同志是王老師的學(xué)生。江民才學(xué)習(xí)很有天賦，但是當(dāng)年他家里很窮，沒辦法，其父只好讓其回家干活。王老師知道后，幾次上門做工作，還幫其墊學(xué)費，這才讓江民才同志讀完了初中、高中。后來江民才同志工作很是出色，進了縣委班子。他一直感謝老師對他的關(guān)心和培養(yǎng)。

前幾天，我們微信群的同學(xué)聊天，都對恩師很是懷念，所以，我才有了寫的念頭。

真的，王老師一直是在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)地工作，嘔心瀝血地為國家培養(yǎng)人才，真的是德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟�好先生啊�?/div>