福爾摩斯探案與思維故事讀書感悟1000字
今年暑假,我挑了不少的書買回家看。雖然每本都很不錯,但其中最喜歡的還是這本《福爾摩斯探案與思維故事》。書名有些長,內容卻出彩,讓我很難忘。其中令我感受最深的一點就是:生活中,雖然處處都是難題與疑問,想要解決這些“疑難雜癥”,我們不能光“看”不思考,應當學習書中主人公福爾摩斯和喵博士的邊“觀察”邊思考。
《福爾摩斯探案與思維故事》主要被分為兩大板塊:一個是《福爾摩斯冒險史》,它說的是九個不同的福爾摩斯經典奇案;而另一個則是《喵爾摩斯奇遇記》,它說的是喵博士穿越后運用自己的智慧與罪犯斗智斗勇,奪回金條的故事。在那九個不同的福爾摩斯奇案中,我印象最深的還是那個《博斯科姆比溪谷疑案》,里面講的是發生在博斯科姆比溪谷地區的一起命案中,死者麥卡錫先生獨自去赴約時,他兒子詹姆斯帶著獵槍也去了那個地方,結果父子倆起沖突吵了起來,后來詹姆斯就發現他父親死了。然后詹姆斯被當成嫌疑犯,就在他即將要接受審判時,福爾摩斯卻成功幫他洗刷了冤屈。
為什么我會對這段故事念念不忘呢?那是因為這段實在是太驚險了!一個無辜的年輕人被扣上莫須有的罪名,說的全是真話,卻沒人相信,并且即將迎接他的審判,可能是斷送性命,那是多么可惜啊!好在,福爾摩斯通過對案發現場的細致觀察,及時找出了許多證據,將詹姆斯無罪釋放了。倒是提前已經來過案發地的一群警探,不但沒有找到什么有力的證據,反而破壞了現場。為什么同樣的場地,不同的人找到的東西卻不同呢?原因就是因為那群警探只根據表面現象,就妄自下定論。而福爾摩斯卻通過細致的觀察,深入的思考,讓案情水落石出。
其實,當我們遇到困難時,如果也能像福爾摩斯一樣多觀察多思考,那困難可能早就被我們斬下馬來。記得在一次數學考試時,遇到了一道應用題,目光剛一掃那密密麻麻題目,心里已經在打退堂鼓了。我看了半天都沒看出來如何寫。然后我做了個深呼吸,把題目重新讀了一遍,想起來這一單元考的是最大公因數和最小公倍數。那到底是最大公因數還是最小公倍數呢?于是我仔細觀察著文字,最后終于發現了一個“至少”,我一思考:竟然這里說的是至少,那應該就不是寫最大公因數,因為如果要寫最大公因數的話,應該問的是“最多”。那這一題一定就是寫最小公倍數了!我慎重地寫上答案。考試結束后,不出意料這題果然做對了!所以我們做什么事都要仔細觀察,認真思考。
“看”和“觀察”不一樣,看到的往往是事情的表象,而事情的本來面目卻要觀察才能獲得。所以只要我們做事觀察入微,就沒有能難倒我們的事!
時間:2023-09-18 作者:校園文學網 來源:校園文學網 關注:
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