《造夢的雨果》讀后感范文
《造夢的雨果》曾獲得20xx提凱迪克金獎,20xx年美國鵝毛筆獎,20xx年美國國家圖書表少年文學獎提出名與20xx年美國最佳圖書獎,作品由喬治。梅里愛大師真實生平的故事而構(gòu)成,書中也融合了電影與繪畫元素,因為利用了鉛筆畫,所以體現(xiàn)出了中世紀的電影效果,整本書像一部迷你的中世紀電影。
《造夢的雨果》主要講了:一個曾經(jīng)為在制表店中工作的爸爸為榮的男孩子,名叫雨果,因一次火災(zāi)中失去了父親,當時他的父親正在修理機器人,這個機器人是爸爸在一次偶然中發(fā)現(xiàn)的。機器人做的太精致了,它的正前方擺著一張桌子,桌子上有一張空白的紙。雨果很想知道它能寫出什么來,父親為了滿足雨果的愿望,沒日沒夜地修理。父親死后,雨果被伯伯領(lǐng)養(yǎng)了,伯伯教他偷東西,教他成為一個看鐘人,后來雨果在博物館廢墟里發(fā)現(xiàn)了那個機器人,為了修理機器人,他從老人的玩具店中偷了很多零件,有一次他被當場捉住,老人沒收了他的筆記本(上面是爸爸寫如何修理機器人的記錄),老人千方百計地阻止雨果修好機器人,但經(jīng)過雨果堅持不懈的努力,最終修理好了。
機器人并沒有像雨果想像的那樣寫任何東西來。但機器人去展示給雨果更為離奇和復雜的信息,而由此引出更復雜、更驚人的秘密,讓雨果的命運也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化……我非常敬佩書中主人公雨果那種不屈不撓的精神,他使我懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄,這本奇特的書給我?guī)砹嗽S多幻想,我相信它會一直印在我童稚的心中。
時間:2025-06-29 作者:校園文學網(wǎng) 來源:校園文學網(wǎng) 關(guān)注:
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